学校领导深入一线开展思政课听课调研工作

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，持续推进学校思政课教学质量提升，2025年下学期，我校领导班子成员多次深入思政课堂一线，开展随堂听课和教学调研工作。

11月12日，党委书记殷涛听取了巩文学老师讲授的“信念的内涵与特征”章节。巩老师运用生动案例，清晰阐述了信念的概念、主要特征及其与理想的关系，引导同学们在掌握理论知识的同时，深刻理解并坚定技能报国的信念。殷涛书记在课后交流中，对巩老师紧密结合时事、以学生为中心、教学形式丰富的教学实践表示认可，并强调思政课要贴近学生、贴近实际，不断增强吸引力和感染力。

12月2日，党委副书记、院长张国强深入课堂，听取了纪海燕老师讲授的“做新时代的忠诚爱国者”专题。在授课中，纪老师教学语言生动鲜活、教态亲切自然，同学们认真聆听，积极互动。她特别引用了著名的“爱国三问”，带领同学们进行深入思考，激发大家的共鸣。课后，张国强院长肯定了纪老师的教学内容设计和师生互动效果，并建议用当前最新的热点问题进行理论讲授，进一步激发学生的爱国情感，不断增强学生的民族自豪感与时代使命感。

11月5日，党委副书记高绍远听取了柴玲玲老师讲授的“理想的内涵和特征”章节。柴老师通过理论阐释、案例分析、概念辨析等方式，系统讲解了理想的定义及特征。课后，高绍远副书记对柴老师课程的整体设计和教学效果给予肯定，并提出具体意见：要优化教学设计，增强课堂互动效能。要立足课堂教学，全面提升学生综合能力。要弘扬教育家精神，进一步打造高质量思政课堂。

11月5日，党委委员、副院长刘庆堂听取了邢倩老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》之“建设社会主义文化强国”专题。课堂教学内容充实，师生互动积极，气氛活跃，展现了良好的教学风貌。课后，刘庆堂副院长对邢老师认真的教学态度及善于联系实际、启发引导的教学方法给予肯定，并建议课堂教学中可组织学生辩论，上讲台等活动，努力发挥学生主体作用，强调思政课教师要以教育家精神为引领，不断提升自身的政治素养、理论水平和教学能力。

学校领导常态化深入思政课堂听课调研，已成为我校加强思政课建设的一项重要制度举措。听课活动不仅加强了对思政课教学一线的指导与关怀，也为持续推动思政课守正创新、提升教师教学能力注入了动力。马克思主义学院将以此为契机，进一步深化思政课教学改革，努力将思政课打造成为学生真心喜爱、终身受益的优质课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障。